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Carta de Domingo

Septiembre: Mes de la Educación Básica y Alfabetización
Tema: Cómo realizar un estudio de necesidades de la comunidad para un proyecto de educación

Queridos amigos Rotarios,

Al llegar al último domingo de septiembre, culminamos un mes dedicado a reflexionar sobre la importancia de la educación básica y la alfabetización como pilares del desarrollo humano y comunitario. A lo largo de estas semanas hemos compartido experiencias, proyectos y motivaciones, pero hoy quiero detenerme en un aspecto fundamental para garantizar el éxito de nuestras iniciativas: conocer las verdaderas necesidades de la comunidad.

En Rotary solemos soñar con proyectos de gran impacto, pero antes de ejecutarlos debemos preguntarnos:

• ¿Qué necesita realmente la comunidad?
• ¿Cuáles son las barreras que limitan el acceso a la educación?
• ¿Qué recursos ya existen que podemos potenciar?

Un estudio de necesidades comunitarias nos permite responder estas preguntas con base en datos, testimonios y observación directa. Este proceso puede incluir:

1. Encuestas y entrevistas a padres de familia, maestros, líderes comunitarios y estudiantes.
2. Revisión de estadísticas oficiales de alfabetización, deserción escolar y acceso a programas educativos.
3. Mapeo de recursos existentes, como bibliotecas, centros de tutorías o programas gubernamentales y ONG.
4. Mesas de diálogo comunitario, donde la propia comunidad exprese sus sueños y desafíos.

El propósito no es imponer soluciones, sino escuchar con empatía y construir en conjunto. Así evitamos proyectos duplicados o que no generen el impacto esperado, y en cambio logramos iniciativas sostenibles que cuentan con el compromiso de quienes serán beneficiados.

Queridos amigos, la educación es la llave que abre oportunidades y cambia destinos, pero para que nuestros proyectos sean efectivos debemos partir del conocimiento real de las necesidades. Recordemos siempre que servir a la comunidad comienza con escucharla.

Concluimos septiembre con el compromiso de seguir sembrando semillas de aprendizaje, convencidos de que cada paso en favor de la alfabetización es un paso hacia la paz, la dignidad y el desarrollo de nuestras comunidades.

Unidos en Servicio, Amistad y Paz,
PGD Antonio Singh

Orgulloso Socio del Club Rotario de David
Distrito 4240

Sunday Letter

September: Basic Education and Literacy Month
Theme: How to Conduct a Community Needs Assessment for an Education Project

Dear Rotarian friends,

As we arrive at the last Sunday of September, we conclude a month dedicated to reflecting on the importance of basic education and literacy as pillars of human and community development. Throughout these weeks, we have shared experiences, projects, and motivations, but today I want to focus on a fundamental aspect to ensure the success of our initiatives: understanding the real needs of the community.

In Rotary, we often dream of impactful projects, but before executing them we must ask ourselves:

• What does the community really need?
• What are the barriers that limit access to education?
• What resources already exist that we can strengthen?

A community needs assessment allows us to answer these questions based on data, testimonies, and direct observation. This process may include:

1. Surveys and interviews with parents, teachers, community leaders, and students.
2. Review of official statistics on literacy, school dropout rates, and access to educational programs.
3. Mapping of existing resources, such as libraries, tutoring centers, or government and NGO programs.
4. Community dialogue forums, where the community itself expresses its dreams and challenges.

The goal is not to impose solutions, but rather to listen with empathy and build together. This way, we avoid duplicated projects or initiatives that don’t generate the expected impact, and instead we create sustainable projects that count on the commitment of those who will benefit from them.

Dear friends, education is the key that opens opportunities and changes destinies, but for our projects to be effective, we must start by truly understanding the needs. Let us always remember that serving the community begins with listening to it.

We close September with the commitment to continue planting seeds of learning, convinced that every step in favor of literacy is a step toward peace, dignity, and the development of our communities.

United in Service, Friendship, and Peace,
PDG Antonio Singh
Proud Member of the David Rotary Club
District 4240